Con la firma de Giacoya
Mural de Giacoya para engalanar teatro de Florida
Mural de artista plástico floridense en el foyer del teatro 25 de Agosto.
Florida (Uruguay), 29, Jul – El reconocido plástico floridense, nacido en Sarandí Grande hace 59 años, Mario Giacoya, comenzó en la presente semana la confección de un mural de 8 metros de largo por 2 de ancho en el foyer del teatro 25 de Agosto de la ciudad de Florida, en la sala que en breve llevará el nombre de Eduardo Spinelli Caimi.
En un alto del trabajo que le encargara la Intendencia de Florida a través del Departamento de Cultura, Giacoya concedió una entrevista a diario EL HERALDO en donde el artista se despachó a sus anchas en temas sensibles y atendibles de la sociedad uruguaya, muchos de los cuales tienen repercusión en la realidad que se atraviesa.
Giacoya, que tiene sobre sus hombros 45 años de trayectoria, dijo que muchos de los artistas plásticos, “quizás mejores que yo no llegan a disfrutar del esfuerzo de su trabajo porque no entienden que todo tiene un proceso natural al que hay que impregnarle una cuota de imaginación y de optimismo. “Yo estuve 30 años comiendo salteado, y recién hace siete u ocho años que estoy bien, pero es ahora cuando uno se da cuenta de que la recompensa es el camino recorrido”, sostuvo.
La obra del foyer del teatro es la primera obra de magnitud que el artista realiza para el pueblo de Florida, ya que nunca antes había sido convocado para algo similar. En este caso “el tema que elegí es para un mural, porque un mural tiene un lenguaje distinto a un cuadro, un mural es para un niño de dos años a un adulto de 90 años, entonces hay que contemplar que el mismo tiene que ser decorativo. El tema del mural es el caballo, por la importancia que el mismo tiene para el departamento de Florida”, indicó.
GIACOYA EXPUSO DESDE WASHINGTON A TOKIO
Una vida dedicada al arte, Mario Giacoya.
Florida (Uruguay), 1, Ago – “En 30 de los 45 años de carrera anduve comiendo salteado”, dijo a EL HERALDO el artista plástico Mario Giacoya. El artista plástico floridense ha presentado sus obras en Washington, Londres, Tokio, San Pablo, Buenos Aires, Asunción, Ciudad de México y varias ciudades de Italia.
“En todos esos lugares uno fue haciendo camino, uno se larga y empiezan a abrirse puertas, y después esas puertas van derivando de a poco en varias cosas. Todo es un proceso largo, no se puede acelerar ese proceso porque las cosas se tienen que dar naturalmente más cuando uno tiene que costearse eso. Cuando ves un artista con talento, siempre hay alguien que dice ‘qué precisa mi amigo’ y eso es más fácil porque no tenés que luchar tanto. Hoy en día el artista tiene que hacer de empresario de sí mismo, porque tenés que tener todo, luz, agua, teléfono, computación, celular, marketing, costos de las obras, etc. Uno se va haciendo y logra satisfacer esas necesidades que son para trabajar, pero te hablo de que recién ahora lo logré. Yo llevo 45 años de carrera, y hace siete u ocho que le veo la pata a la sota, en 30 anduve comiendo salteado por pintar”, indicó.
Agregando que “la trayectoria siempre la hice a los ponchazos, siempre fue una lucha constante, hoy en día me están haciendo un libro, que sale a fin de año, Galería Latina de Montevideo con apoyo de la Intendencia de Florida. Tengo 60 años cuando esto me pasa, otros artistas no lo ven nunca, y de repente se lo merecen más que yo, o no”.
Florida (Uruguay), 1, Ago – La contratación por parte de la Intendencia de Florida de Mario Giacoya (Sarandí Grande, 1951) le permitirá a los floridenses contar en breve con una obra de este reconocido artista plástico en el foyer del teatro 25 de Agosto de la ciudad de Florida.
Giacoya, con 45 años de trayectoria nacional e internacional, dialogó con diario EL HERALDO sobre varios temas en general, haciendo hincapié en el mural que está confeccionando por encargue del Departamento de Cultura de la Comuna y la falta de estímulos que existen en nuestra sociedad para con los artistas en general.
También hizo referencia a las fallas que se están teniendo en el sistema educativo del país, fallas que comienzan en Primaria y que se acentúan en Secundaria, ya que es ahí en donde está el motor del arte.
- ¿En qué consiste el trabajo a realizar en el teatro?
- Es un mural de ocho metros por dos, el tema que elegí es un tema para un mural. Porque un mural tiene un lenguaje distinto a un cuadro. Un mural es para un niño de 2 años como para una persona de 90, entonces hay que contemplar que sea decorativo, esté donde esté. El tema es el caballo, el cual ha importado mucho en el departamento. Tenía que hacer algo distinto, no un paisaje que es para un cuadro, o un campo que también lo es, y estuve un tiempo largo pensando, investigando, buscando esto, y hasta que lo encontré y lo empecé a desarrollar y lo hice, me llevó como cinco o seis años encontrar este lenguaje. Lleva tiempo porque hay que investigar mucho.
- Pero el tema de un mural no resulta complicado…
- La simplicidad es lo complicado. Ser muy simple es ser muy sintético. Es más difícil, es muy difícil ser muy simple, hay que tener una trayectoria de 20 ó 30 años de actividad continua para llegar a la simplicidad de las cosas, sino no se llega.
- ¿Cómo surge su tendencia hacia el arte, a lo plástico?
- Surge acá con el Instituto Amigos del Arte de Florida, cuando se estimulaba a los jóvenes de la época, en el década del 70, con Marcos Schwartzmann a la cabeza, que él fue quien me dijo que la beca que me daba el grupo cuando yo ganaba los concursos de acá era una inversión en mí mismo, era para que progresara. Sin saber nada ganaba concursos, todo salía de mi cabeza y mi creatividad, Schwartzmann una vez me dijo ‘mirá que el premio que te damos es una beca para que vayas a Montevideo a los museos y a las galerías y aprovechá la oportunidad’. Ese fue uno de los detonantes importantes que tuve cuando me decidí a ser pintor. Una bisagra en mi vida. La institución Amigos del Arte fue muy importante, no enseñó nada pero sí promovió y estimuló a la gente joven a entusiasmarse en el arte.
- ¿Eso ya no es así?
- Ahora eso no existe, no existe una institución de esa acá. Lo que había antes no existe, y eso es lo que hay que reimplantar de vuelta en forma urgente. Gente que estimule no que enseñe, para qué querés gente que enseñe, para que se atornillen al puesto, no mejor no. Hay que modificar los métodos de aplicación, hay que salir a rastrillar el interior del departamento en busca de talentos, no esperar que vengan para así conservar el puesto que se tiene.
- ¿Y cómo se cambia esa realidad?
- Cuando yo vea que haya instituciones que estimulen que motiven, que hagan lo mismo que hicieron conmigo, ahí va a ser diferente la cosa. Con la música lo que están haciendo es algo interesante, la sinfónica juvenil, bueno… la sinfónica juvenil tiene que ser un ejemplo para la plástica.
Tiene que ser un modelo para la pintura, para el deporte, y así sacar a los jóvenes de la mediocridad en la que están. Uno ve, todos vemos, que los jóvenes de Florida tienen hasta el territorio marcado en el Prado para ir a chupar vino todas las noches. Tienen hasta los cordones numerados y con nombre: fulano, sultana y mengano vienen a tomar vino todas las noches acá. No puede ser, porque eso es falta de estímulo. Si no hay yo vengo, si no hay yo el año que viene vengo…
- ¿En qué parte de la educación se está fallando?
- Lo que falta es que los maestros sean más concientes de que no sólo son empleados públicos, de que son maestros, que los profesores de secundaria no son empleados públicos, son profesores que tienen que acompañar el crecimiento de nuestros jóvenes.
- Pero hay otros detalles que resolver antes…
- Para mí no. Yo vine anoche a ver el ballet, y vi a chiquilinas con cajas de vino por la calle, por Independencia, un miércoles (la entrevista fue realizada el jueves 28 de julio) después de salir del teatro luego de ver un espectáculo fantástico y las gurisitas andaban tomando vino. No puede ser. Falla la escuela y el liceo, primaria y secundaria están fallando. La droga no entra si ambas instituciones hacen lo que tienen que hacer, estimular y fortalecer lazos. Hoy lo que pasa es que el profesor se rige por un programa, aplica ese programa y cobra el sueldo a fin de mes. Eso es un empleo, no un trabajo.
